在第五項修煉的學習中,我逐步認識了系統(tǒng)思考,得益于這一思考框架的構(gòu)建,我對深度交流和自我超越之間的關聯(lián)了解的更為清晰,深度交流是自我超越的前置條件,但在這一基礎上還需要加以不斷反思。這是個人如何在學習型組織中成長乃至完成自我實現(xiàn)和自我超越的秘訣。
在學習型組織中,實現(xiàn)自我超越不僅要互相交流學習,更要謹記向內(nèi)反省。衡量一個公司是否是學習型組織,有一個很重要的標準,即最優(yōu)秀的員工有沒有把他們的經(jīng)驗萃取出來,有沒有在培訓課堂上講課,有沒有成為其他員工的導師,顯而易見的是,當下我們正處于一個學習型組織當中。深度交流是學習型組織的一個特征,但在學習型組織中實現(xiàn)自我超越僅依靠交流是無法實現(xiàn)的,正如文中所說,參與式開放是不夠的,因為它不能激發(fā)承諾投入,不能建立共識,而這些又都是產(chǎn)生真正變革所必須的。反思型開放是向內(nèi)反省,讓我們向內(nèi)和自己交流,以便更多地意識到我們思想中的偏見和局限,以及我們的思想和行為是如何幫助制造了問題和矛盾的。古人云:吾日三省吾身,也正是這個道理。
如何在工作中去做到自我超越,答案想必就在于不斷精進工作要求和不斷反思提煉。目前我們正按照干一行、愛一行、鉆一行、專一行的具體要求闊步走在引江投資事業(yè)的發(fā)展道路上,這也就要求我們在工作中錨定“干就干最好,爭就爭第一”的拼搏意識,爭做這個崗位的“行家里手”,沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務,與此同時不斷反思業(yè)務工作中的不足,不斷反思自身是否具有核心競爭力。
生活,就是在反思中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的歷程;人生,就是一個不斷反思、不斷改變、不斷進步的過程。正因為經(jīng)常反思,我們才能站得更高、看得更清、走得更遠,我們的人生才會更精彩、更有意義、更有價值。